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2020下幼儿实博手机版官方app下载资格证面试《我会洗手》试题及答案【1月10日上午】

2021-02-19 16:29:51| 来源:朔州中公教育 点击量: 124

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幼儿学科儿歌活动《我会洗手》

一、考题回顾

二、考题解析

【活动设计指导】

小班儿歌活动《我会洗手》

一、活动目标

实博手机版官方app下载1.情感目标:乐于欣赏儿歌,体验边说儿歌边做动作的有趣。

实博手机版官方app下载2.技能目标:能够根据图片说出儿歌中的物品名称及做法,基本完整地朗诵儿歌。

实博手机版官方app下载3.认知目标:感知并理解儿歌《我会洗手》的内容,知道儿歌中正确洗手的方法。

二、活动重难点

1.活动重点:能够在老师的引导理解儿歌内容,学会朗诵儿歌《我会洗手》。

实博手机版官方app下载2.活动难点:在生活中能够正确洗手,体验边说儿歌边做动作的有趣。

实博手机版官方app下载三、活动准备

实博手机版官方app下载1.物质准备:多媒体课件,儿歌音频,《我会洗手》图片。

实博手机版官方app下载2.经验准备:自己能够独立进行洗手。

四、活动过程

(一)活动导入——手指律动导入

实博手机版官方app下载实博手机版官方app下载带领幼儿做《我的小手变变变》的手指实博手机版官方app下载,激发幼儿兴趣,引出活动主题。

实博手机版官方app下载师:我们的小手可真厉害,会变出这么多东西,但是今天有一双小手变不出东西了,我们快去看看发生了什么吧?

(二)活动展开

1.实博手机版官方app下载完整地、有感情地朗诵儿歌,幼儿初步感知儿歌内容

实博手机版官方app下载(1)实博手机版官方app下载朗诵儿歌,幼儿聆听。

实博手机版官方app下载(2)朗诵结束后,实博手机版官方app下载提问,引导幼儿思考儿歌中的内容。

师:小朋友,在刚刚老师朗读的儿歌中,你听到了什么?

实博手机版官方app下载2.实博手机版官方app下载出示图片,帮助幼儿理解儿歌内容

实博手机版官方app下载(1)实博手机版官方app下载出示图片,引导幼儿观察图片并说出图片内容。

师:图中的小朋友们在做什么?都用到了什么?

实博手机版官方app下载小结:图中两个小朋友在洗手,手上还有泡沫,他们的毛巾整齐的挂在墙上。

(2)实博手机版官方app下载播放儿歌音频《我会洗手》,幼儿再次欣赏,加深印象。

师:再次聆听一遍儿歌之后,谁能说出来在洗手时,要做哪些动作呢?我们一起做一做动作。

小结:卷卷袖、湿湿手、搓一搓、揉一揉。

3.实博手机版官方app下载带领幼儿根据图片朗诵儿歌,巩固儿歌内容

实博手机版官方app下载(1)实博手机版官方app下载带领幼儿结合图片逐句朗诵儿歌内容。

师:小朋友们可以跟着老师一句一句的朗诵儿歌,在朗诵的过程中可以跟着老师一起做动作。

(2)实博手机版官方app下载将幼儿分组,进行儿歌内容的接龙。

师:接下来我们进行一个小实博手机版官方app下载,老师将大家分成桃子组和苹果组,请小朋友们根据老师的口令进行儿歌接龙,看谁记儿歌的本领强。

(3)实博手机版官方app下载出示儿歌内容图片,请幼儿儿歌内容的顺序排序。

实博手机版官方app下载师:小朋友们,请将这些图片,按照儿歌内容的顺序排序,老师告诉你们小窍门:说儿歌的顺序也是小朋友们正确洗手的顺序。

(三)活动结束——总结结束

实博手机版官方app下载实博手机版官方app下载总结活动内容和幼儿表现,并进行评价。

师:今天我们学会了一首洗手的儿歌,小朋友们都能正确洗手了,以后我们也要像今天一样正确洗手,让我们的小手干干净净的,这样我们的小手才能变出更多更美的东西哦。

五、活动延伸

实博手机版官方app下载生活延伸——盥洗室

实博手机版官方app下载实博手机版官方app下载带领幼儿一起去盥洗室,一边朗诵儿歌一边洗手。

附创编的儿歌:

我会洗手

排队卷卷袖,清水湿湿手,

肥皂搓一搓,小手揉一揉,

实博手机版官方app下载揉手心,揉手背,十指交错不要漏,

实博手机版官方app下载打开水冲一冲,小手干净要记牢。

【答辩题目解析】

1.本次活动属于哪个年龄阶段?三维目标是什么?

【参考答案】

实博手机版官方app下载谢谢考官的提问,以下是我的作答。

实博手机版官方app下载本次考题中的要求是针对小班来进行活动的设计,所以属于3到4岁的年龄阶段,针对这个年龄阶段的身心发展特点,我制定了以下三维目标:

实博手机版官方app下载1.情感目标:乐于欣赏儿歌,体验边说儿歌边做动作的有趣。

2.技能目标:能够根据图片说出儿歌中的物品名称及做法,基本完整地朗诵儿歌。

3.认知目标:感知并理解儿歌《我会洗手》的内容,知道儿歌中正确洗手的方法。

由于小班主要是注重常规意识的培养,所以目标的制定更加注重对于儿歌内容本身的理解之后,能够根据儿歌的内容,进行实际生活中的应用。

我的回答完毕,谢谢考官的耐心聆听。

2.针对你的儿歌内容向幼儿提问两个问题。

【参考答案】

谢谢考官的提问,以下是我的作答。

小班幼儿思维主要是直觉行动思维,能够看到和思考的内容都比较简单,所以进行提问的问题也比较简单,由于是儿歌专项,所以提问还是主要注重对于儿歌内容的了解,因此我会针对儿歌进行如下提问:儿歌中的小朋友是怎样洗手的?那我们平时都在什么时候会进行洗手呢?

这样的提问比较简单,浅显易懂,既有利于幼儿理解儿歌的内容,同时又能够让幼儿知道生活中饭前便后要洗手的常识,在理解儿歌的基础上能够帮助幼儿养成良好的意识和习惯。

以上是我的全部作答。谢谢考官的耐心聆听!

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(责任编辑:zt79117)

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